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    西安旅游職業中等專業學校 創新育人 各展風采 班級班情?學情分析交流會
    發布時間:2021-10-19    瀏覽量:1736

    班主任是學校德育工作的靈魂人物,是教學工作的核心力量。為全面提高班主任的管理水平,推動和促進班主任隊伍的建設,切實提高班級管理有效性,促進學校德育水平不斷提高, 20211014日下午,西安旅游職業中專第三屆“班級班情?學情分析交流會”在會議室舉行。本次會議由學生處劉晅主任主持,劉深副校長應邀出席本次會議。

    本次會議分為班情?學情分析和答辯兩個環節。新入職的8位班主任依據近期工作實際情況,分別就“班級基本情況、學情分析、解決措施、工作計劃”等幾個方面進行了詳細分析總結。

    8位新班主任在會議中詳細講解了班級中所存在的學生管理問題及班級學生學情,分析過程中重點突出,個性鮮明。

    隨后,評委老師進行提問,班主任答辯,對“如何處理學生經常性請假問題、班級學生的基本狀況、班干部的管理方法、如何處理學生與科任老師的關系”等問題作出問答。

    新教師與評委老師對此類問題做出分析交流,體現出我校教師在德育管理上”傳幫帶” 的優良傳統。

    最后,劉深副校長對本次會議進行總結。劉校長講到班主任在做學生的管理工作時要明確:一、為什么管。作為教師,我們的職責是教書育人。除教好課本上的知識更要教育學生怎么樣做人,做怎么樣的人。二、管什么。學生進入校園,教師應教育學生樹立正確三觀,管理學生日常行為規范及關注學生學習情況。三、怎么管。教師在管理學生時要注意嚴與愛相結合、獎與罰相結合、管與教相結合。

    冰心說過“教師的現在,就是學生的將來”。本次會議在和諧熱烈的氛圍中結束,各位班主任對此次會議反響強烈,引發了對班級管理工作更深層次的討論。

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